大急流城 Public Schools

Strong Schools, Strong Communities

大急流城 Public Schools (GRPS) 是密歇根州第七大公立学区和大急流城第三大雇主, 服务近17人,000名学生,700名员工, 包括1,400 dedicated teachers. 学生群体来自55个国家,使用54种不同的语言, 创造超越基础教育的增值教育体验和效益.  GRPS自豪地提供西密歇根州最大的学校选择, 包括社区, 主题, 创新中心, 特殊教育, 和租船. Neighborhood schools offer a traditional education.

它们遍布整个城市,对所有学生开放. 令人兴奋的试点项目正在进行中,以加强国会和穆利克公园社区学校和社区居民之间的联系. Theme schools offer the core curriculum through a unique lens, including environmental science, 艺术与音乐, 全球研究, 领导, 蒙特梭利, International Baccalaureate and more. 在许多主题学校, 学生有机会接受基于地点的教育和令人兴奋的课外活动,以提高他们的学习.

Four of the 主题 schools are test-in schools. 其中一所学校, City High Middle School, 一直是西密歇根州表现最好的学校,在该州的ACT分数中名列前茅, “U.S. 新闻 & World Report”, and “The Washington Post”). 创新中心是独特的公私合作伙伴关系,为学生提供严格的课堂教育以及与专业导师联系的机会, complete job shadowing and internships, 并获得大学和职业学校的学分或职业证书,为需求做好准备, 高薪职业.

区任务

确保所有学生都是受过教育的、自主的和对社会有贡献的成员

职业生涯的学习

加强我们的学校,加强我们未来的劳动力,帮助我们地区发展人才. 大急流城公立学校的学生和工作人员感谢我们的选民批准了强学校, 强大的社区村,我们正在很好地利用学生. 我们强调的一些领域包括帮助学生考虑和联系可能的职业. 

我们通过培养工作场所所需的技能和教授毕业后的选择,包括上大学,来做到这一点, technical training or going directly into the workforce. 我们在整个高中都提供职业和技术课程选择. 创新中心高中通过四种职业路径提供职业探索机会, 商业学院, 引领ership and Entrepreneurship, Academy of Design and Construction, Academy of Modern Engineering, and the Academy of Health 科学s. 除了, 我们已经开始计划在渥太华山高中开设第二所职业道路学校. We are finalizing potential career pathways at Ottawa Hills High School, 2017/2018年, 我们通过创建一所早期中学开始了这项工作的第一阶段.

学术界及其他领域

Strong academics are the basis for all of K-12 learning, beginning with literacy, 数学, science and social studies. 除了 to these areas, we engage students in a wide variety of courses including fine arts, 体育课, JROTC, and various classes in technology.  We also have 主题 schools which have alternative curricula (蒙特梭利, International Baccalaureate, 博物馆教育, 大学预科). After-school opportunities range from robotics (elementary, 初中和高中)校际和校内体育运动的充分补充.

对学生的支持

Most students will need a little help at some point in their schooling. They might struggle with a particular subject, 一项任务, or a life challenge for themselves or their family. 我们努力帮助学生取得成功,包括聘请最好的员工来帮助他们. 除了, 我们利用标题美元为低收入家庭的学生提供额外的支持,包括青年倡导者专家, 咨询, 以及支持密歇根优秀课程的实验课,以帮助确保学生达到具有挑战性的学术标准.

儿童早期

Early childhood is a crucial time in children’s lives, 在这段时间里,他们融入周围的世界,学习他们在学校和以后会用到的所有基础知识. 我们的学龄前儿童每天通过实践活动探索新的概念,丰富的识字和数学学习材料融入课堂的兴趣领域.  Children “Purposely Play” throughout the day. GRPS世界级的学龄前儿童也将他们的学习带到户外进行现实世界的学习,这要归功于我们使用的创造性课程, which keeps the content highly engaging and relevant to young children.

基金分配

大急流城是如何使用从改善村产生的资金的:

  • 课程 We are using the enhancement funds to update and upgrade our curriculum, including new technology-based science and 数学 curricula. 这些资金还被用来充分培训我们的教师和其他工作人员如何提供这些新课程.
  • 幼儿教育—我们正在利用增强基金为我们的幼儿教育项目提供额外的人力资源和材料.
  • 三年级读写能力 正在使用加强基金提供额外的工作人员资源和材料,以提高三年级学生的读写能力.
  • College and 职业生涯 Readiness 加强基金用于提供额外的人力资源和材料,以确保大急流城公立学校的所有毕业生都能上大学和/或就业. Expanding access to Advanced Placement Courses, supporting mentoring programs for our Centers of Innovation students, 为我们的高中生提供额外的咨询支持只是我们使用增强基金的一些方法,帮助我们的学生为成功的大学和就业生涯做好准备.

Enhancement millage dollars received

2017-18 amount received - $3,573,999.13
2018-19 amount received - $3,682,003.55
2019-20 amount received - $3,648,486.12
2020-21 amount received - $3,813,679.80
2021-22 amount received - $3,760,398.17
2022-23 amount expected - $3,833,119.81

大急流城 Public Schools Logo

Strong School Strong Communities logo

使命:

Educated and therefore able to:

运用从严格和相关的核心课程中学到的技能和知识.

  • Demonstrate proficiency in current technologies.
  • Transfer career and employability skills across multiple settings.
  • Pursue lifelong learning to succeed in a changing global community.

Self-Directed and therefore able to:

  • 要有高度的自知之明,才能更好地做出人生的决定.
  • Identify and initiate career-appropriate post-secondary options.

Productive and therefore able to:

  • Appreciate and respect cultural and individual diversity.
  • Actively participate as productive members of a democratic society.

毕业生将满足本政策规定的特定学分要求. 这些要求将达到或超过密歇根州规定的最低毕业要求.

关于本区

大急流城公立学校(GRPS)是密歇根州第五大公立学区,也是大急流城第三大雇主, 服务近17人,000名学生,700名员工, 包括1,400 dedicated teachers. 学生群体来自55个国家,使用54种不同的语言, 创造超越基础教育的增值教育体验和效益.

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负责人,博士. 引领riane罗比